Kort svar: verkligen, övning är det enda svaret

Det är som någon form av minnesuppgift, så småningom kommer du att få det, och du kommer ha problem tills dess. Men det finns sätt att göra minnet lättare.

För att kunna skilja dem kan en bra mnemonic vara att spelaren ställer tärningarna upp framför dem med högsta antal uppåt. Det är en snabb numerisk identifierare och det låter dem hänvisa korrelationen mellan formen och numret medan de inte rullar så att de kan bli snabbare att agera när de är rullande.

Detta svar är helt rätt att säga att den bästa lösningen är att få öva och uppleva tärningar i spel . Så låt oss strömma din spelares tärning XP!

Ta en session eller två för att spela ett spel som tvingar frekvent interaktion med alla polyeder på en gång snarare än en gång.

Det finns ett antal system som gör det i viss mån, men jag rekommenderar Fara Patrol: Pocket Edition (< a-fref-patrol-pocket-ed " a>) för uppgiften. Det är gratis tillgängligt online och bara två sidor! Därför tycker jag att det är bra för jobbet:

• Den är utformad för snabbstart, ingen prep-äventyr som bara tar ett par timmar. Det betyder att de sänkta kostnaderna (pengar, tid och ansträngning som krävs innan du kan börja spela) är super låga.
• Reglerna har konturer av tärningarna tillsammans med vad de är för.
• Allt som spelarna gör involverar att röra tärningar: flytta dem runt och rulla dem. Medan DP: PE inte använder d12s eller d20s har varje rulle potential att använda alla av de återstående polyederna (du rullar alltid d10s och d6s, vanligtvis d8s, ofta d4s).
• Varje form av dö har en annan dramatisk betydelse: d6s är för berättigad fara, d4s är för hotande hot, d10s är för karaktärsdrag, d8s är för situativa bonusar. Detta ger spelarna ett annat tillvägagångssätt för att differentiera polyederna.
• Bonuspoäng eftersom systemet belönar att erkänna när en dö rullar sitt högsta antal!

Ett försiktighets varning: var noga med att läsa Danger Patrol reglerna i förväg eftersom de inte tydligt ritar linjerna mellan hur olika mekaniker interagerar. Dessa kort är till stor hjälp för spelare, men det finns också några GM-only-mekaniker. De är enkla, men inte helt klart förklarade. Att läsa svar och ställa frågor under taggen RPG.SE kan vara till hjälp.

Ett annat spel förtjänar att nämna - Savage Worlds ( savage-worlds ). Jag rekommenderar Savage Worlds eftersom den är närmare D & amp ; D nivåer av crunch (så dina spelare kan hitta sina gränser mer bekanta). Karaktärsdrag är tilldelade tärningar mellan d4 och d12, rullade vid sidan av en d6: du rullar bara 2 typer tärningar på en gång, men formen på munstycket definieras av vad du gör så det ändras ofta. SW teckenblad har ofta ritningar av tärningsformerna; det använder varje polyhedron utom d20; och gratis "allt du behöver spela" -paket är tillgängliga.

De flesta spelare behöver bara två tärningar: A d20 och skadan dör för sina vapen. I stället för att ge de nya spelarna en komplett uppsättning, ge dem bara dessa två och presentera dem för de andra tärningarna när de behöver rulla dem.

Ge dem en lekmat med bilder och etiketter på varje dö, plus annan viktig information för spelsystemet

Det mest effektiva sättet jag hittat är att ge dem en lekmat som har både en bild av varje dö och ett utrymme för den. Savage Worlds har en populär fan made playmat som har en bild av varje dö och ett utrymme för var den går (tillsammans med andra viktig info), som lätt kan anpassas till något system:

Fördelar:

• Lär dig med avstämd upprepning (det mest effektiva sättet att lära sig): De ser bilden och matchar den med en dö
• Matchande former är enkla
• Det finns både en visuell signal och en skriftlig etikett
• Ingen spelare behöver hjälpa dem
• Annan information du vill att de ska lära sig finns också där

Det skulle vara lätt att göra en motsvarighet för valfritt system av ditt val (eller en generisk).

Det borde inte vara någon anledning för någon att skämmas för att hämta fel dörr. Vi var alla tvungna att lära oss att berätta vad som var vilket, och det hände inte omedelbart.

Du skulle inte skämmas för att säga att du inte kan skilja orthoclase från plagioclase, eller en reed warbler från en nattingale, skulle du? Åtminstone inte om du inte redan var en erfaren geolog eller ornitolog. Så varför ska du skämmas för att du inte omedelbart kan berätta skillnaden mellan en d8 och en d10?

Så mina rekommendationer skulle helt enkelt vara:

och framför allt:

Delvis svar: Den enda tekniken jag har använt som inte har nämnts i frågan eller i andra svar är att placera det största numret som pekar upp efter att jag har slutat använda en matris. Det är lite mindre tråkigt än att hålla alla tärningar i ordning (även om jag har gjort det för vissa spel), men det tar fortfarande spelaren overhead. (Det matar också in i den gemensamma overtroen att tärningarna kommer att "komma ihåg" hur de placeras och är mer benägna att rulla det numret, men det är varken här eller där.)

När jag introducerar nya spelare till spelet lägger jag alla tärningar på bordet på ett papper med märkta områden för varje tärningstorlek, så att de kan ta den från det lämpliga området när de behöver en matris.

Jag ber dem att ersätta tärningarna på rätt plats i tärningspoolen, så de blir vana vid att känna igen tärningarna när de använder dem.

Även om du redan har provat det på ett sätt vill jag fortfarande bidra med det jag tror är det enklaste sättet att komma igång:

Om du bara nämner den färg som de behöver rulla, är det väldigt lätt för spelare att välja rätt.

Exempel

Please roll the red D20

Även om jag inte har använt det här i en D & D-inställning, använde jag det i olika situationer där personer som vanligtvis inte spelar spelade ett enda spel med flera döden. Och detta har konsekvent fungerat extremt bra så länge färgerna inte är lika stora.

använd ett fuskblad när du lär dig

Ta en bild av varje polyhedron, skapa ett dokument som visar värdeträdet bredvid dem och kanske de vanligaste användningarna, och ta sedan ett utskrift för var och en av dina spelare. Kombinera detta med färgade tärningar och dina spelare kommer att ha en lättare tid att lära sig olika tärningar.

Du hade rätt idé med specifika färger. Men se till att de alla har samma färgschema. Det kan vara förvirrande om en D20 är grön men för en annan spelare är den röd.

Om det inte fungerar har de dra alla dör (bara konturformen) och skriv siffran i den. Tecknandet av teckning och märkning det kommer att leda till att hjärnan producerar ett starkare minne som dör är vilken.

Om du tror att det bara kommer att irritera dem, gör det en tävling och ge det bästa fuskaarket ett gratis läkt av läkning. Du kan till och med införliva det i rollspel om du vill vara slicker eller snyggare beroende på din målgrupp (spelare). Lycka till:)

Dessa tekniker har arbete för mig både med yngre barn och casual spelare:

Använd en provuppsättning

Matchande former är enkla. Att komma ihåg saker är svårt.

Ställ in en uppsättning tärningar framför dig. Peka på dö när du hänvisar till typen av dö / tärning som de behöver rulla.

Positivt tänkande

Uppmuntra spelarna att ordna sina tärningar med de högsta siffrorna uppåt. Då när du säger "8-sidor" tar de upp den som säger "8".

Detta är baserat på real brain science av Dr. Daniel Kahneman . Människor mentala genvägar, särskilt när de känner sig rusade. Om du frågar någon att rulla en "d8" och de inte vet vad det är, kommer de sannolikt att nå för de första "8" som de ser. (Även om du då beskriver dynan som en dubbel diamant, är "8" fortfarande i huvudet och lättare att känna igen.)

Granska, granska, granska

Prata om tärningen innan spel börjar. Om du har en rolig historia om en, berätta det. Quiz spelarna lite om de klarar av det.

Använd färre tärningar

Om tärningar verkligen gör att människor stressar och inte gillar spelet, kan du bara (tillfälligt?) ta bort några av dem, och spelet kommer inte att förändras mycket.

Spela med bara d6, d8 och d20. Använd följande för andra tärningsrullar (gör matte själv, gör inte spelarna):

(Du kan vara mer exakt om du använde en d12 och dividerad med 2 för d6, men jag tror att förvirrande d12 och d20 är det vanligaste tärningsfelet.)

Använd en tärningsspelets webbsida eller app

Den här sidan på Wizards.com har automatisk tärning, med bilder och namn. Det finns många fler.

Ge upp och använd ett elektroniskt system

Du kan ställa in sina karaktärer i roll20, där de kan peka och klicka sig igenom tärningsrullar.

Observera att dessa system har sina egna inlärningskurvor. Det här tipset är för videospelare som kanske är bekvämare ett datorgränssnitt.

Håll dem i en av de fackfördelade brickorna (den typ du får dips och snacks).

Använd märkta koppar, bägare etc. Om du är konstnärlig kan du till och med göra bilder på dem.

Positiv förstärkning

Inget att lägga till svaren som ger dig råd att ta din tid förutom: Belöna dem när de väljer rätt tärning på första försöket (med choklad, liten xp eller vad som helst). Ok, det här kanske låter ganska dumt, men positiv förstärkning har visat sig öka effektiviteten i lärandet. Det kan vara värt att prova.

(så länge du inte låter det låta för barnsligt för dina spelare, det borde vara bra)

Jag vet i DND att kasta tärningar runt är en ritual men jag generellt låt inte mina spelare rulla sina tärningar. Jag rullar för dem, så att de inte behöver jaga efter den dö som de behöver. Sparar tid och mycket problem om det finns spelare som frestas att fuska runt. En annan plus sida: du kan använda din mobiltelefon för att rulla tärningen utan att döda nedsänkning.

I början av din session uppmuntra de spelare som ännu inte har tärningarna memorerade att ta ett ögonblick för att lägga en av varje dö på bordet, vrid varje till sitt högsta värde (d10 ska vändas till 0 men fortfarande behandlad som en tio för nästa steg), placera tärningarna i stigande ordning på en plats som är avsedd för tärningar som inte används aktivt. När de rullar tärningarna, instruera dem efteråt att vända dem tillbaka till det största numret innan de återvänder till stagingområdet.

Eftersom tärningarna i vila redan visar sitt högsta antal, vilket också motsvarar det döens namn, blir det väldigt enkelt för spelarna att hitta rätt dys när det behövs - så om du berätta för dem att rulla d12 , det kommer vara väldigt lätt att hitta eftersom (1) det sitter mellan d10 och d20 och (2) 12 visas.

Vilka tärningar som helst används, kommer dina spelare troligen att ha memorerat efter några timmars spel. Om inte, har du fortfarande gett dem ett system för att enkelt hitta rätt dö när det behövs, så var inte förvånad över att någon skulle sätta upp den på egen hand i början av den andra sessionen.

Obs! Det här kan inte hjälpa till med att lära sig percentile terning. I D & D kan detta hyses av DM som gör alla sådana rullar tills spelarna blir bekanta med de andra tärningarna (dvs inte ger spelarna en tiotalssiffra dö), men i andra system där percentilrullar är vanligare, YMMV.

Ett annat alternativ är en trevlig tärningslåda, med en separat märkt ficka för varje tärning. Du kan lägga den på bordet, det kan se riktigt fint ut (med läder och fint tyg) och du kan lägga varje dörr på sin egen plats. Efter rullning kan du hålla döden du rullade på bordet och sätta tillbaka den om du behöver en annan dö.