Vad ska man säga istället för handikappade?

Socialstyrelsen i Sverige rekommenderar att man inte längre använder ordet "handikapp". I stället ska vi i svenskan använda "funktionsnedsättning" då vi talar om nedsättningen i funktionsförmågan och "funktionshinder" då vi talar om hur det påverkar förhållandet till omgivningen.

Läs mer

Dessutom, vad säger man istället för utvecklingsstörd?

Det finns flera olika begrepp som i dagsläget används synonymt med utvecklingsstörning, däribland intellektuell funktionsnedsättning. Kognitiv funktionsnedsättning är ett annat. Därmed, vad är orsaken till funktionsnedsättningen? Olika orsaker

Det kan vara en kromosomförändring, en fosterskada eller en skada man fick när man föddes. Olyckor och sjukdomar under uppväxtåren kan också medföra en skada som leder till en intellektuell funktionsnedsättning.

Vad betyder funktionsförmåga och funktionsnedsättning?

Kunskaper om fysiska, psykiska, intellektuella och sociala funktionsnedsättningar samt deras orsaker och konsekvenser i vardagen. Kunskaper om pedagogiska arbetssätt och hjälpmedel samt förmåga att använda dessa för att möjliggöra individens delaktighet och självbestämmande inklusive välfärdsteknologi. Med detta i åtanke, vad är intellektuella behov? Att ha en intellektuell funktionsnedsättning innebär att ha svårt att förstå och lära sig vissa saker. Det finns olika grader av intellektuell funktionsnedsättning. Bra rutiner och hjälpmedel kan göra vardagen lättare. Intellektuell funktionsnedsättning kallas även utvecklingsstörning.

Vad innebär Omsorgslagen?

1986 kom omsorgslagen som var den första rättighetslagstiftningen med möjlighet för den enskilde att överklaga ett beslut om en insats. Omsorgslagen omfattade endast personer med intellektuella funktionsnedsättningar och innebar att landsting och kommuner skulle avveckla sina institutioner. Därefter, när kom omsorgslagen? 1967 års omsorgslag trädde ikraft den 1 juli 1968, då 1954 års lag om undervisning och vård av vissa psykiskt efterblivna upphörde att gälla.

På vilket sätt skiljer vår syn idag på personer med funktionshinder jämfört med under 1900 talet?

Från 1800-talet och långt fram på 1900-talet var det medicinska perspektivet dominerande. Det fanns även viss pedagogisk forskning till exempel om hur döva skulle läras tala. Mycket av den tidiga forskningen om människor med funktionshinder har fått en hård dom av eftervärlden. Dessutom, när klassas man som utvecklingsstörd? Utvecklingsstörning innebär en samtidig nedsättning av intelligens och svårigheter med adaptiv förmåga inom minst två av följande områden; praktiska färdigheter, sociala färdigheter samt akademiska färdigheter. Adaptiv förmåga innebär att kunna anpassa sig till omgivningens åldersadekvata krav. Ung.

Med detta i åtanke, var går gränsen för utvecklingsstörning?

Utvecklingsstörning (us)	IQ	Kognitiv ålder
Lindrig (lätt) us	50-69	9-12 år
Medelsvår (måttlig) us	35-50	6-8 år
Svår us	20-35	3-5 år
Grav us	under 20	0-2 år