Vad innebär det att ha en intellektuell funktionsnedsättning?

Intellektuell funktionsnedsättning innebär en nedsatt intellektuell förmåga och en samtidig nedsatt adaptiv förmåga. Det innebär svårigheter till anpassning vid vardagliga aktiviteter. Utvecklingsstörning och intellektuell funktionsnedsättning är olika benämningar på samma funktionsnedsättning.

Läs mer

Med hänsyn till detta, vad är högpresterande elever?

En rapport om hur elever uppnår höga resultat och förhållandet mellan begåvning och motivation. Rapporten visar hur viktigt det är med icke-kognitiva förmågor, till exempel att eleven tror på sig själv och har uthållighet. Dessutom, hur många är särskilt begåvade? Enligt Skolverkets beräkning är fem procent av eleverna i Sverige särskilt begåvade. Uppskattningsvis 15 – 20 procent av elever i skolan skiljer sig så pass mycket från genomsnittet när det gäller begåvning att de behöver extra stöd och stimulans. Det är tre till fem elever i varje klass (om 25 individer).

Och därefter, hur bemöta särbegåvade barn?

Förklara varför man ska göra eller lära sig saker.

Dessa elever har ett större behov av att uppgifter känns meningsfulla. Ta frågor på allvar och säg som det är. Alla vill bli bemötta med respekt men för begåvade kan det bli extra viktigt. Fråga föräldrarna vad som brukar fungera. Man kan också fråga vad menas med särbegåvade barn? Ett särbegåvat barn visar på ett eller flera områden klart högre begåvning än sina jämnåriga. Särbegåvning kan definieras som en genetisk potential och på grund därav möjliggörs prestationsmöjligheter på en nivå som vida överstiger en populations genomsnitt.

Vad beror Särbegåvning på?

Särbegåvning är i sig inte en psykiatrisk diagnos men denna grupp individer har ibland behov, ofta med en bakgrund i den sociala omgivningen som reagerar negativt på särbegåvning, vilket gör att de får problem som behöver uppmärksammas av psykiatrin. Dessutom, vad betyder tillväxthämmad? ”Catch up-growth” kan uppstå hos tillväxthämmade foster som efter födseln tillförs alltför mycket näring, och växer så fort att de riskerar att skadas.

Följaktligen, kan en bebis vara överviktig?

Små barn kan ha mycket kroppsfett utan att ha övervikt. Fettet är naturligt och inte skadligt för hälsan. Det kan också vara ett skydd när de är sjuka och kanske minskar i vikt på grund av att de inte vill äta. Även om barnen har lite mer fett på kroppen före två års ålder brukar de bli smalare av sig själva. Varför får man ett stort barn? – Mammor som hade fetma eller övervikt i början av graviditeten löpte en större risk att få ett stort barn. Vi kunde också se att mammor som hade ett högt kaloriintag under graviditeten också fick barn med hög födelsevikt, säger näringsfysiologen Nina Jansson.

Därmed, hur vet man om man får ett stort barn?

Först känner läkaren med händerna utanpå magen hur barnet ligger. Sedan undersöker läkaren barnets position med hjälp av ultraljud. Med hjälp av ultraljudet går det även att titta på moderkakan, hur mycket fostervatten det finns och hur stort barnet är. Läkaren brukar också kontrollera hur barnet mår med hjälp av CTG.